Práctica 2: Licencias Creative Commons

1. ¿Qué son los creative commons? 

Creative Commons (CC) es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías.

2. ¿Qué tipo de licencias existen? 

Existen las siguientes licencias:

Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia hará falta reconocer la autoría.
No Comercial (Non commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales.
Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la transformación para crear una obra derivada.
Compartir Igual (Share alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas.
Con estas condiciones se pueden generar las seis combinaciones que producen las licencias Creative Commons:

			Reconocimiento (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.
			Reconocimiento - NoComercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales.
			Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
			Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.
			Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
			Reconocimiento - SinObraDerivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.

3. ¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?

Sabiendo quién es el autor que lo edita, cerciorándote que el vídeo, documento, audio, imagen, etc, dispone de licencia Creative Commons, también deberá especificarse dónde se encontró la información.

4. ¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo? 

Una de las ventajas más importantes de las licencias Creative Commons en el ámbito educativo es la seguridad que nos ofrecen a los usuarios. Podemos modificar, compartir, incluso lucrarnos con el contenido en cuestión.
De esta forma no necesitamos una autorización del autor, aunque a veces ésto no sea siempre así. En determinados casos tenemos que obtener un permiso del autor para actividades que no estén permitidas por licencia específica.
Aún así, es un método seguro tanto para el autor que crea, como para el usuario que lo utiliza.


Algunos recursos Creative Commons:

Imágen

Tipo de Licencia: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Hemos seleccionado esta imagen porque para nosotras representa uno de los ámbitos más importantes de la carrera como educadoras sociales: el de la infancia. Con ella realizaríamos una pancarta el día del niño para reivindicar sus derechos ya que ellos no pueden hacerlo por sí mismos.

Vídeo

Tipo de Licencia: Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Este vídeo trata sobre las redes sociales, lo utilizaríamos para enseñar a un grupo de estudiantes para qué sirven y lo mucho hemos cambiado a lo largo del tiempo, puesto que las nuevas generaciones van a nacer en un mundo tecnológico y más avanzado.

Audio

Tipo de Licencia: Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.

Con la canción estimularíamos, a modo de taller,  los sentidos de las personas más mayores para que reconozcan los diferentes instrumentos.

Documento de texto

Tipo de Licencia: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

El documento nos sirve a nosotras mismas para conocer la carrera de Educación Social, los ámbitos, planes de intervención, así como el fin que tiene.
La utilizaríamos también para explicar a la gente en qué consiste ser un Educador Social. 

Presentación

Hola, soy Ana y de esta asignatura espero aprender mucho sobre la educación social y de las diferentes formas de expresarse mediante diferentes medios de comunicación.

Espero que me guste mucho esta carrera para poder dedicarme a esto, sobre todo con niños pequeños, que es lo que realmente me gusta.

Hola, soy Irene.

Elegí la carrera por vocación. 
Soy una persona que en diferentes momentos puedo necesitar ayuda, pero pienso que la mejor manera de enriquecerse  uno mismo es dar aquello que recibe, en menor o mayor medida.
Epero de esta asignatura y de la carrera en general, obtener los conocimientos necesarios para poner en práctica el deseo que yo y mis compañeros tenemos: ser educadores sociales.